AkaDako生成AI実践レポート

生成AIとつくる、未来のものづくり体験

📷 実践の様子 / 🎨 生徒の作品

教職養成課程の大学生を対象に、１コマ９０分の授業を提供した。

大学生はプログラミング教育を多少学んできている世代ではあるが、コロナやGIGAスクール構想の影響で、Scratchなどを短時間経験した程度の既習レベルであった。

授業開始時に、「Akadakoについて」をスライドを使用して説明・体験し、ある程度操作等になれたところで、生成AIを使用したものづくり体験を、提供されたスライドをベースに実施した。

特になし

９０分の授業であったため、Akadakoを初めて触った学生も、時間をかけてじっくりとデバイスを触り、AIを活用したデジタルモノづくりについて思考を巡らせることができていた。

プログラミング教育のはしりの時代に小中学生であったため、Scratchなどの限定的なプログラミング教育を経験していなかったようだが、デバイスとScrachライクの手軽さにより、大変意欲的に試行錯誤をしていた。